6月26日，重庆市第四届“山水之城·美丽之地”导游词讲解大赛暨第九届重庆市导游大赛讲解（推介）员组决赛在重庆文化艺术职业学院举行。15名选手经过两轮比拼，张丽佳等10名选手被评为“十佳选手”，张丽佳、黄莉、向紫楠分别获得本次大赛讲解（推介）员组冠、亚、季军。
重庆市第四届“山水之城·美丽之地”导游词讲解大赛暨第九届重庆市导游大赛讲解（推介）员组决赛由市委宣传部、市文明办、市文化旅游委等部门联合主办，重庆文化艺术职业学院、重庆市文化和旅游教育培训中心、重庆网络广播电视台、重庆广播电视集团（总台）少儿频道、丰都县委宣传部、丰都县文化旅游委等单位共同承办。大赛旨在推介重庆文旅资源，讲好重庆故事，展示重庆文明形象，是宣传贯彻党的二十大精神和市委六届二次全会精神的重要举措，有助于凝聚全市上下共同奋进现代化新重庆建设新征程的精神力量。
大赛自今年1月下旬启动以来，全市各区县、高校广泛发动、认真组织，导游、景区景点讲解员、志愿者、学生等逾万名选手踊跃参与，累计开展海选初赛500余场次。经过层层选拔，最终导游组、讲解（推介）员组和志愿者组共计375名选手进入复赛，并在复赛展示点赞环节共收获120余万次点赞。按照大赛赛制，讲解（推介）员组45名点赞数超1000的选手进入专家评审环节，在闭门评审时，评委们从政治思想内容、视频讲解水平、视频制作质量、选手专业素养等方面进行集中评审打分。最终，15名优秀选手进入全市决赛。
他们为家乡代言
图为“十佳选手”洪倩为大家讲解重庆巴渝民俗博物馆。记者 王成伟 摄
在决赛中，“十佳选手”洪倩来自渝北区，她为大家讲解的是重庆巴渝民俗博物馆，“每当走进博物馆，可能人们最感兴趣的就是博物馆的镇馆之宝。它是一张床，一张被誉为‘清代奢华睡眠’‘百年高级定制’的清代镂雕满金漆花鸟纹拔步床。相传这张床是清代同治年间渝北悦来徐家坝地区一户姓戴的大户人家给女儿做的嫁妆。”
图为“十佳选手”何江霞为大家讲解抗战阵亡将士纪念碑。记者 王成伟 摄
“这个纪念碑是为了纪念在抗战中牺牲的川军将士而修建的，它奠基于1939年7月7日，1946年建成。”“十佳选手”何江霞来自万州区，她为大家讲解的自选景区是抗战阵亡将士纪念碑。据不完全统计，350万川军，战死沙场26万多人，受伤35万多人，牺牲极为惨烈。他们用血肉之躯，赢得了“川军能战”的声誉。李宗仁曾说：“八年抗战，川军之功，殊不可没。”如今矗立的纪念碑，铭记着川军抗战的历史，更彰显着中华民族不屈不挠的伟大精神。
讲好重庆故事
图为讲解（推介）员组冠军张丽佳为大家讲解重庆两江夜景。记者 王成伟 摄
“上有天堂、下有苏杭，还有重庆的灯火辉煌。伴着雄浑嘹亮的川江号子，我们的游轮正驶向江心，两江夜游的线路全程20千米，约50分钟，祝愿大家度过这美好难忘的夜晚。” 讲解（推介）员组冠军张丽佳抽选的重庆文化旅游形象符号是重庆两江夜景，“矗立在两岸四地的中心，我们可以看到，左侧是快速流淌的长江，右侧是清澈婉约的嘉陵江，两江在此汇流，就像母亲的双臂，拥抱着重庆城。”
图为讲解（推介）员组亚军黄莉为大家讲解重庆南川金佛山。记者 王成伟 摄
“你们知道神秘的北纬30度吗？它把珠穆朗玛峰、玛雅文明、古埃及金字塔等众多奇观串联在一起，而金佛山同样在这条神秘的纬线上。” 讲解（推介）员组亚军黄莉抽选的重庆文化旅游形象符号是重庆南川金佛山，“金佛山地处大娄山脉，由金佛、箐坝、柏枝三座大山和108座山峰组成，最高峰海拔2238.2米，森林覆盖率达95%以上。这里植物种类丰富，珍稀品种繁多，位居全国之首，经专家查证的植物就有5000多种，有‘天然植物陈列馆’之称。”
图为讲解（推介）员组季军向紫楠为大家讲解酉阳桃花源。记者 王成伟 摄
“穿过洞口，我们就走进了陶渊明笔下的‘世外桃源’，良田、美池、桑竹之属尽收眼底，原来这世上真的有书中的模样！” 讲解（推介）员组季军向紫楠抽选的重庆文化旅游形象符号是酉阳桃花源，“桃花源景区不仅仅只有古桃源这一处景点，还有太古洞、酉州古城、桃花源森林公园等其他特色景点，其幽静秀美的独特风貌，吸引了无数游客慕名而来！”
在决赛现场，15名来自重庆各景区景点的讲解（推介）员们通过讲解家乡景区景点和随机抽取重庆文化旅游形象符号进行即兴讲解两轮比拼，各展所长，将重庆的各处景点娓娓道来，引人入胜，为现场观众献上了一道旅游“大餐”。评委们从重庆旅游形象推介、景区景点讲解或精品旅游线路介绍、形象风采等三个方面进行评审打分。
大赛评委们在赛后纷纷表示，希望更多的讲解（推介）员能参与到比赛中来，以赛代练，不断促进行业快速发展，更好地适应市场。
最终，张丽佳、黄莉、向紫楠、王灿、何江霞、洪倩、周思勤、肖露、肖萱予、许银鑫获得本次大赛“十佳选手”称号；张丽佳、黄莉、向紫楠分别获得本次大赛讲解（推介）员组冠、亚、季军。“十佳选手”将全部纳入对外文化旅游推介人才库，并有望作为重庆市旅游推介大使，获得相关学习培训、文化交流等机会。
