卓越工程师培养改革是面向国家战略人才自主培养的重大改革举措，也是落实教育强国建设三年行动计划的关键一环。作为西南地区唯一入选首批国家卓越工程师学院试点建设单位的高校，重庆大学聚焦国家战略与地方需求，积极推进产教全流程深度融合，在人才培养、评价体系、标准推广等方面走出一条可圈可点的改革之路。
董震是重庆大学国家卓越工程师学院2025届毕业生， 去年，他用电力储能领域的研究实践成果，代替论文成功申请硕士学位，成为我市首位凭借实践成果获得工程类硕士专业学位的毕业生 ，相关成果还成功入选国家能源领域首台（套）重大技术装备。目前，他就职于一家外地的电网储能公司，并被作为技术骨干进行培养。
这种“工学交替”的培养模式，目标是与产业同频共振，让人才能够解决“真问题”。聚焦智慧能源、生物医药与高端医疗装备等国家指定急需关键领域，以及智能网联新能源汽车、机器人应用创新等自设重点领域，重庆大学国家卓越工程师学院已联合30余家头部企业，共同确定人才培养方向、共同建设课题库。
不久前，我国发布了全球首个工程硕博士教育认证体系——《卓越工程师教育认证标准》，依托这一体系，重庆大学将打造智能汽车技术学院，将卓越工程师培养模式下沉至本科阶段，构建本硕博贯通的人才培养模式。同时，积极推动卓越工程师培养认证标准“走出去”，更好服务产业出海。
