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千余名师生共享一场文化“大餐” 红色戏剧故事巡演进南川

把红色的种子种进校园,让孩子们看上、爱上、演上红色戏剧。12月1日,“祖国在我剧中·戏剧里的红色故事”巡演活动走进重庆市南川区大观镇中心小学、南川区河图镇中心小学和南川区木凉镇中心小学。感人至深的红色革命故事,精彩绝伦的川剧表演,红樱桃义工协会的爱心书籍,让千余名师生共享了一场精神文化“大餐”。

大观镇中心小学 《皮金滚灯》寓教于乐 

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音乐教师演唱,同学们伴舞,在南川区大观镇中心小学,师生联合表演的节目拉开了活动序幕。

“同学们,你们知道刚刚这首歌唱的是谁吗?”台上,重庆市金牌讲解员发问。

“江姐。”台下,孩子们齐声作答。

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讲解员说着拿出了一张江姐与丈夫彭咏梧、儿子彭云唯一拍摄的全家福照片,讲述了照片背后的故事。

孩子们听得聚精会神。“听了讲解,我更加知道今天的幸福生活都是革命先烈不畏牺牲、顽强奋斗得来的,我们应该更加珍惜,努力学习,做新时代的好少年。”该校五年级一名学生说。

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红色戏剧教育,传承和弘扬革命精神,将红色文化教育与戏剧有机结合。随后,来自重庆市川剧院的青年演员们还带来了丰富多彩的川剧表演:经典剧目《别洞观景》《皮金滚灯》、川剧绝活《变脸吐火》,一出出精彩好戏接连上演,让孩子们目不暇接,掌声连连,不时发出叫好惊叹。 

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“提起这个背时的皮金,我就是一肚子的气,他一天呐,不是东家去网吧,就是西家呀打手机游戏。”

《皮金滚灯》开始了,丑角装扮的皮金从学生座位中出场,引得孩子们哈哈大笑。

不过,和经典版本的《皮金滚灯》不同,为了贴近孩子们的生活,重庆市川剧院对《皮金滚灯》的内容进行了改编创新,由原来的妻子管教迷恋赌博的“耙耳朵”丈夫皮金,改编成了母亲教育沉迷游戏的叛逆儿子皮金用功读书。

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“以后还打不打游戏?”

“不了不了,妈,以后不打游戏只读书。” 

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“这样的活动很有意思,不仅让孩子们近距离感受川剧,还学习了革命烈士的故事,我们希望这样的活动多多举办,让他们知道今天的幸福生活来之不易。”当天正在学校参加公开日活动的六年级学生家长王方云说。

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“看完节目,我的感触很深,革命精神需要我们一代代传承发扬下去,川剧更值得我们去学习了解,未来我将努力学习,让自己成为对社会有用的人。”六年级二班学生卢炘怡说。  

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河图镇中心小学 校长带领师生学“四史”

在河图镇中心小学的操场上,尽管只坐着90余名学生,但演员们的热情仍不减。

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根据活动安排,该校校长李令率先带领全校师生学习“四史”。

“‘四史’究竟是哪‘四史’,同学们知道吗?”河图镇中心小学校校长李令向孩子们介绍:“四史”就是党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。

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“我亲爱的孩子们,我们应当庆幸,在这个繁荣美好的时代出生并生活。”李令说,作为新时代的少年儿童,正如中小学生守则第一条:爱党爱国爱人民。孩子们,只有你们心中有爱,心中有国,心中有善,眼中有人,口中有德,才能肩负起新时代的历史使命。

“听了校长的讲解,我知道了什么是‘四史’,我们生在繁荣昌盛的时代,应该珍惜美好生活。好好学习,就像歌词里唱的,做一个雷锋似的好少年。”四年级一名学生说。 

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随后川剧绝活《变脸吐火》将表演推向高潮,身着蓝色戏服的川剧演员虎虎生风迈向台前,手握披风面前一遮一放,脸谱画像就变了色彩,让孩子们目不暇接、掌声连连,不时发出叫好惊叹。

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“好神奇,真的很神奇!演员就在我眼前变脸,我还是第一次看。”六年级学生李建宏看完表演仍不断赞叹,希望以后有机会再看川剧表演。

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木凉镇中心小学 川剧唱腔朗诵《春晓》

“川剧是地方戏,也就是说我们用四川方言来念白和演唱,是通过口传心授的方式来教学,已经有300多年的历史……”在当天的红色戏剧巡演活动中,为了能够让孩子们看得懂川剧,重庆市川剧院青年演员每到一个学校,都会给孩子们讲解川剧的一些基础知识。

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在巡演的最后一站木凉镇中心小学校,尽管寒风呼啸,演员们的表演热情依旧不减。青年演员还用了川剧唱腔带着100余名师生朗诵了唐诗《春晓》,在悠扬婉转的音调之中,让大家能够体会到川剧与其他戏剧的不同之处。

“这是我第一次看川剧,中国真的无奇不有,中国文化更是博大精深,川剧表演让我很惊喜,唱腔、动作、绝活都令人惊艳。”六年级学生娄方缘说。

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据了解,本次活动由南川区大观镇中心小学、南川区河图镇中心小学和南川区木凉镇中心小学主办,重庆市川剧院、红樱桃义工协会协办,活动旨在让孩子们看上红色戏剧,爱上红色戏剧,演上红色戏剧,把红色戏剧送进校园,把红色种子种进校园,并在孩子们心中生根发芽,开花结果。 

大家谈

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南川区大观镇中心小学校长 李侃:

非常开心此次活动能来到我们大观镇中心小学,活动的开展让我们广大师生学习和了解川剧的知识和表演,让学生对我们国家的传统文化和红色教育有了深刻的认识,培养了学生学川剧、唱川剧、演川剧的兴趣,激发了同学们的爱国情怀,也对革命先烈的英勇事迹有了更加深刻的了解和认识。

同时,表演增加了互动环节,对川剧知识的传达,改编原有节目内容,比如将打游戏、玩手机等不良的习惯加入到戏剧舞台上,让故事更贴近现实生活,用通俗易懂的方式让孩子和家长更容易理解和接受。

如果以后还有机会,我们也希望有更多这样的活动进校园,丰富孩子们的精神文化生活,让孩子们更加勇敢自信地去表达自己、展现自己;学校也将开展更多的课后辅导,培养孩子们的兴趣爱好,养成良好的学习习惯。 

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南川区河图镇中心小学校长 李令:

首先,此次活动极大地丰富了山区孩子的文化生活,很多的活动形式、表演方式是他们在平时日常生活中没有见到过的,特别是川剧变脸、吐火,让孩子们兴趣盎然。同时,活动也搭建起我们师生和艺术家面对面交流的平台,让师生能够感受传统戏曲文化的魅力,从而建立起一种文化自信。

其次,活动形式十分新颖,寓教于乐,把戏剧表演和红色故事结合,让孩子们在兴趣盎然之中也能够接受红色教育。相信这次活动将极大地激发老师、孩子们去探寻学习以及传承传统文化的兴趣和热情,激发师生的爱国情怀。 

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南川区木凉镇中心小学副校长 杨兵

山区孩子鲜少近距离感知和接触传统文化艺术的魅力,本次活动给我们师生带来了传统的红色革命故事和经典川剧表演,让乡村孩子有了第一次近距离接触川剧文化艺术的机会。相信这次活动会让川剧文化扎根在孩子们的心中,在他们心里种下一颗喜爱的种子,日后生根发芽,去弘扬川剧艺术,传承红色革命精神。 

(  作者:高超   作者单位:重庆网络广播电视台  )

(  责任编辑:伍登科  )

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