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重庆奉节:校园新宠“朗读亭” 掀起师生“阅读热”

“我之前只在电视上见到过朗读亭,没想到我们学校也有了,感觉好高大上啊!”

“我昨天去读了,可今天还想去,戴上耳机伴着音乐朗读,那感觉真是太美妙了!”

在奉节县辽宁小学,孩子们脸上洋溢着喜悦的笑容,你一言我一语述说自己的朗读体验和感受。自从“朗读亭”入驻校园后,学校里就掀起了一阵“阅读热”,读喜爱的文字,听心灵的声音。“朗读亭”所在的方寸之地,一时间成为了孩子们争相光顾的“时尚地”。

课余时间,同学们正在亭内朗读。摄影:曾滔

朗读使人胸襟开阔、豁达舒畅,朗读使人目光远大、志存高远。在2019年9月份,辽宁小学就在微信公众号上开通了“辽小·朗读者”栏目,通过图片、文字加音频的形式,择优推送学生的朗读作品,孩子们的朗读热情被点燃了,阅读兴趣也越来越浓厚。但由于学校班级多,学生人数多,“线上”朗读已不能满足孩子们的朗读需求。为此,学校购买了“朗读亭”,开启“线下”朗读模式,让更多孩子都有大显“声”手的机会。

五年级(6)班张文、袁梦两位同学正在朗读中。摄影:曾滔

“朗读亭”外形美观、功能齐全、舒适干净,已成了校园新宠。亭里面有触摸式屏幕、麦克风、高脚椅和耳机,置身其中,立刻有一种身在舞台中央的感觉。点开屏幕,海量的朗读资源让人大开眼界,诗歌散文、唐诗宋词、经典文学、红色经典等诸多内容中总有一篇是自己感兴趣的。选好朗读内容,打开背景音乐,一场触及心灵的朗读之旅就开始了。朗读完毕,还可以试听自己的朗读作品,满意后上传保存并分享到朋友圈。“在课堂上我不敢放声朗读,因为有那么多同学看着,总怕自己读不好。但在这里不一样,我可以尽情地发挥,自由地朗读,现在老师夸我有进步了。”现在,进入亭内朗读成了很多同学一天中最期待的事情。

亭外的同学自带读本排队等候。摄影:吴艳平

“朗读亭”进校园,受益的不只是学生,还有老师。闲暇之余,老师们也会走进“朗读亭”,心无旁骛地读一篇文章,找寻久违的感动,荡涤心灵的尘埃。“在教室里,我和孩子们一起大声朗读,那抑扬顿挫的节奏感让人陶醉。在朗读亭里,我也会带上一个学生和我一起读,读完后交流朗读技巧。”在老师们的带动下,辽宁小学形成了良好的朗读氛围、阅读风气。下一步,学校将围绕“阅读之星·书香校园”主题开展一系列朗读活动,真正实现让阅读成为孩子的一种习惯、一种生活方式。

(  作者:曾滔  )

(  责任编辑:王怡  )

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