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第四届高校—高中教育发展峰会举行 专家热议人工智能时代如何培养选拔人才

11月10日,第四届高校—高中教育发展峰会在重庆两江假日酒店举行,来自全国各地40余所“双一流”高校的招生就业负责人,20多个省市的300余名高中校长、教育主管部门负责人参加了峰会。与会来宾围绕“人工智能时代背景下的人才培养与选拔”这一主题,就高等教育与高中教育的深度衔接、新高考背景下高中人才培养与高校人才选拔、高中学生综合素质评价与高校招生等话题,开展了交流和讨论。

副市长屈谦出席本届峰会并致辞。

青年学生要敢于质疑,发现问题

此次峰会分为主旨演讲、主题发言、高峰对话等部分。中科院院士欧阳自远、重庆大学校长张宗益、联合国教科文组织产学合作教席理事长查建中、北京大学中文系主任陈晓明、南京大学招办主任李浩、江苏省锡山高级中学校长唐江澎、巴蜀中学校长王国华等纷纷发表演讲。其中,中国探月工程首任首席科学家、85岁的欧阳自远院士以《人才建设助推人类星征程》为题,讲述了自己的人生故事和中国的探月之路。他勉励青年学子要打好科学知识基础,掌握学习方法;要敢于质疑,发现问题;要发扬自力更生、艰苦奋斗、大力协同、自主创新的精神,开拓新领域,报效祖国。学校要着力培养学生们的团结协同、真诚合作、诚信、遵守科学道德的精神。

高校人才培养要满足职场需求,融入职场文化

查建中教授在演讲中称,供需脱节、低质产能过剩、优质产能不足等原因,造成了当今社会大学生就业难与企业招工难现象的出现,高校应该按照职场标准,打造合格的专业人才,满足职场需求,融入职场文化,利用职场资源,接受职场检验。

陈晓明教授在“新文科与创新性人才培养”演讲中指出,“新文科”的提出,是时代赋予的新使命,其本质特点是专业的交叉融合,创新性人才应文理知识兼容、有想象力、对事物充满好奇心。学校要办出自己的特色,贯通于基础教育和专业教育,从职场文化和工程技术两个维度,培养创新人才。

英才要有正确的价值观,有志向和追求,懂得温暖他人

在高峰对话环节,与会嘉宾就高等教育与高中教育的深度衔接、新高考背景下高中人才培养与高校人才选拔、高中学生综合素质评价与高校招生展开了讨论。

专家们一致认为,高中和高校都要高度重视一个问题——如何让学生走得更远。优秀的学生既要有扎实的通识教育基础,又要有良好的动手能力、分析和解决问题的能力,思辨能力和研究能力对学生的后续发展更是大有裨益。

“我们心中的‘英才’,要有正确的价值观,有志向和追求,懂得温暖他人。”课堂内外杂志社负责人称,在新高考改革推进过程中,每个省市、学校都会遇到各种问题和困惑,此次论坛为大家提供了一个平台,围绕着人才培养的核心使命,探讨高校与高中教育的衔接,希望为全国教育改革提供更多的决策参考。

(记者 匡丽娜)

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